专家引领，打磨课堂教学——生物教研组视导听评课活动
发表日期：2023-06-21 来源：作者：
2023年5月11日朝阳区教研中心对日坛中学初中部进行全科视导，为迎接此次视导，生物组全体教师进行了充分的备课，磨课，并陪同教研员刘颖老师进行了听评课。生物组两位优秀的青年教师田武媚、王婉晴各自呈现了一节精彩的展示课。
田武媚老师的《神经调节的基本方式——反射》是一节新授课。这节课问题链环环相扣，由生活现象入手，学生自主概括概念，最后又回归解决生活问题，学生的课堂参与度和实际获得很高。真正紧扣新课标，梳理了学生混乱的生活常识和前科学概念，训练了科学思维。
王婉晴老师的《八年级综合练习一试卷讲评课》是一节复习课。本课学情分析基于真实数据，复测题目针对学生失分率高的题目设计，旨在查漏补缺；同时尝试让学生进行自主命题并提问同学，课堂教学自然分层，所有层次的学生都有参与和收获。
两节课后，刘颖老师和生物组全体教师共同评课，内蒙古卓资县的闫瑞龙老师也全程参与。刘老师从新课标的要求出发，谈及现今中考命题形式的变化，最终落在立足核心素养的课程应如何设计上。那就是基于真实的学情分析，以真实情境入手，引导学生展现真实的思维过程，并对暴露的问题进行纠错，从而构建重要概念，最终达到能应用概念解释生命现象、进行创意设计、甚至能够设计实验证明或证伪的能力目标。
本次活动中，老师们更加明确了新课标指引下，大单元教学的设计思路；且在推进课堂的问题链设计上，得到教研员细致的指导，生物组全体受益匪浅，相信经过本次打磨，老师们能够更加关注学生实际获得，课堂质量更进一步！
